AUDICIÓN E LINGUAXE

Actividades da profe de audición e linguaxe

FONEMA S

        PRONUNCIAR R

hay ejercicios de soplo.

También puede soplar: silbatos, corchos, pelotas de papel, hacer burbujas de agua en una botella de plástico, inflar globos...

Y esta para construir frases muy cortas con apoyo visual:

En las sesiones se trabajaría en este orden:
1. Ejercicios de soplo.  2. Algunas  praxias.
3. Articulación de algún fonema, buscando palabras que empiecen  con ese fonema.
4. Vocabulario básico con apoio visual y separando las sílabas con palmadas.
5. Construcción de frases cortas (3 o 4 palabras), con apoio visual y separando las palabras con pequeños golpes en la mesa o en la pierna.